El reto de incluir a niños y niñas en las sesiones de Terapia Familiar
En este texto se reflexiona acerca de la cultura adultocéntrica que permea las
prácticas en la psicoterapia familiar, así como las implicaciones que tiene en la
formación y práctica del psicoterapeuta, el cual brinda atención a familias con
niños y niñas. Si bien, la literatura en terapia familiar sistémica ha resaltado la
importancia de incluir a todos los miembros de la familia, existe evidencia de
que la inclusión de los niños y niñas en este campo es marginal. Por ello, se
propone su inclusión, señalando los desafíos que enfrenta un psicoterapeuta al
hacerlo y se recomiendan algunas alternativas para el trabajo. [ Más...]