Lamas, C. (2007) Para comprender la adolescencia problemática
Con la propuesta de que la adolescencia problemática es la lógica conti- nuación del sufrimiento infantil, el artículo repasa las dinámicas fami- liares y extrafamiliares, así como el proceso de crecimiento individual del menor, con sus respectivas estrategias. Sin olvidarse de las variables sociales y biológicas. El autor integra la clasificación de Fishman y las propuestas del equipo de Milán para proponer una serie de elementos que guíen la intervención profesional.. Para finalizar hay un caso práctico para comprobar la utilidad de la propuesta.
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